Gestión ineficiente de un proceso de inducción

Autores/as

  • Alejandra Mariel Morales Aragón Universidad Privada Domingo Savio UPDS Santa Cruz Bolivia
  • Marcial Villarroel Siles Universidad Privada Domingo Savio UPDS, Santa Cruz Bolivia

DOI:

https://doi.org/10.36314/diversidad.v4i1.104

Palabras clave:

inducción de personal, comunicación, motivación, programa de inducción, beneficios de la inducción

Resumen

PROBLEMA: La gestión del talento humano gestiona la secuencia de procesos dirigidos a generar motivación y productividad para maximizar el rendimiento de los empleados y alcanzar los objetivos de la empresa. Un proceso importante es la inducción, que se refiere a la incorporación de los nuevos empleados a la organización de manera efectiva. El problema surge ante la ausencia de un programa de inducción para el personal de reciente contratación, generando que los trabajadores desconozcan información general de la empresa e información específica de su área y puesto de trabajo, que genera desmotivación del personal, baja productividad y errores frecuentes involuntarios. OBJETIVO: Diagnosticar la gestión del proceso de inducción en un supermercado de Bolivia. MÉTODO: Se aborda la fase de diagnóstico a través de la revisión bibliográfica y documental de la empresa, la aplicación de una encuesta, el procesamiento y análisis de la información. RESULTADOS: Los hallazgos se obtuvieron a partir de la aplicación de una encuesta aplicada a una población de 28 trabajadores que corresponde al 60 % del personal. Donde el proceso inductivo en la empresa, se realiza de manera informal, con información en el transcurso del tiempo de trabajo. Sin embargo, destacando la disposición de trabajadores con antigüedad en la empresa para retroalimentar y mejorar la experiencia de nuevos trabajadores. CONCLUSIÓN: Es crucial la implementación de un proceso de inducción definido y estructurado,  que refleje la formalidad de un entrenamiento efectivo, alineado con la cultura organizacional.

Biografía del autor/a

Alejandra Mariel Morales Aragón, Universidad Privada Domingo Savio UPDS Santa Cruz Bolivia

Es profesional licenciada en Administración de Empresas, Master en Ciencias en Administración de Recursos Humanos en la Escuela de Postgrado de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, cuenta con un diplomado en Docencia Universitaria Basada en la Formación por Competencias, es profesional certificada en Outdoor Training Certification, es miembro de la Asociación Boliviana de Gestión Humana. Ha desempeñado puestos de trabajo en el área de administración y gestión de recursos humanos en el sector privado. Docente investigador en la Universidad Privada Domingo Savio UPDS, Santa Cruz Bolivia. Ha realizado la publicación de un artículo académico  en la revista de Ciencias Empresariales de Universidad Privada Domingo Savio.

Marcial Villarroel Siles, Universidad Privada Domingo Savio UPDS, Santa Cruz Bolivia

Está completando un Doctorado en educación, con enfoque en complejidad e investigación transdisciplinar y ha completado una maestría en Educación superior, en la Escuela Militar de Ingeniería, como una anterior maestría en banca y finanzas. Ha publicado treinta y un libros, que se tradujeron hasta siete idiomas y se promocionan en treinta países. Es miembro del Consejo de investigación en la Academia Nacional de Ciencias de Bolivia. Es docente investigador invitado en la Universidad Privada Domingo Savio UPDS, Santa Cruz Bolivia. 

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Publicado

16-07-2024

Cómo citar

Morales Aragón, A. M., & Villarroel Siles, M. (2024). Gestión ineficiente de un proceso de inducción. Revista Diversidad Científica, 4(1), 23–37. https://doi.org/10.36314/diversidad.v4i1.104

Número

Sección

Artículos Científicos